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守正出新 培育“三基”景贤人

 
  

守正出新 培育“三基”景贤人

松江区中山小学

  随着基础教育课程改革的深入,“培育学生的核心素养,提升学生的关键能力,”既成为落实立德树人的要求,又是学校寻求突破,深化课程改革的迫切需要。中山小学以“守正出新”为基本方略,将“核心素养”进行校本化理解和表达,秉承百年中山的文化传统,提出“夯实基础,为每一位孩子的终身幸福奠基”的办学理念。学校从“育德”“育能”“育力”三个维度,制定学校培养目标,聚焦学生“基本品行、基本能力、基本学力”,确定三类课程目标,以此系统规划设计学校课程体系,构建了具有中山小学特色的景贤课程。他们不断研发课程教学资料,开展系列主题教育实践活动,把社会主义核心价值观与学校“四有”教育课程紧密联系。用实际行动关注每一位学生的个性发展,重视每一位教师素质的提升。在落实好国家课程的同时努力拓展三类课程的校本化实施,增强课程的多样性、丰富性和可选择性,让学生获得更多个性化发展的机会。 
 
   

   
 
 
 
 

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